miércoles, 23 de noviembre de 2016

COLLAGE

El collage es una técnica artística que consiste en ensamblar elementos diversos en un tono unificado. El término se aplica sobre todo a la pintura, pero por extensión se puede referir a cualquier otra manifestación artística.



SOPLADO

Les mostramos aquí como realizar la técnica de soplado.



TECNICAS


En este video presentamos algunas tecnicas realizadas por la Institucion Cristobal, en aulas de nivel inicial


ESTAMPAR


La estampación consiste en transferir mediante presión una imagen desde una superficie saliente e impregnada en pigmento, a una hoja de papel, tejido u otro material. 
Hay muchos medios y formas de hacerlas, pero el que mas me llama la atención es el frutas y verduras, a los niños les encanta.
Tenemos mucho materiales para poder hacer estampaciones en nuestro alrededor, desde un tenedor, hasta un rollo de papel higiénico, depende la temática que se utilice en ese momento












domingo, 20 de noviembre de 2016

DÁCTILOPINTURA



ARRUGADO


EXPRESIONES PLASTICAS EN OTROS PAISES


Les compartimos, este interesante proyecto de una institución de Bogota, nos parece muy atractivo el manejo de la utilización de las herramientas plásticas para el desarrollo del niño.





EXPRESIÓN PLÁSTICA EN EDUCACIÓN INICIAL


RASGADO

Es la acción de romper papel de diferente textura y tamaño con los dedos índice y pulgar.

PROCEDIMIENTO

  • Se le entrega al niño hojas de colores.
  • Se le pide que rasgue el papel.
  • Luego lo engomamos sobre una hoja.

miércoles, 16 de noviembre de 2016

TROZADO



 Es una técnica que ejercita la motricidad fina y facilita el control del movimientos coordinados de las manos. Consiste en cortar papeles pequeños utilizando los dedos indice y pulgar.

PROCEDIMIENTO:

  • Se les entrega a cada niño una hoja de color.
  • Luego se les pide que trocen el papel.
  • Por último lo engoman en una hoja.

BIENVENIDOS...

  Les damos la bienvenida a este espacio, las creadoras de este Blog somos Andrea y Paula estudiantes de la carrera "Asistente Técnico en Primera Infancia" y queremos dirigirnos principalmente a nuestros colegas y estudiantes del IFD.
  En este Blog disfrutaremos mostrando distintas plásticas que podemos hacer con los niños, creemos que es de gran importancia hablar de Expresión Plástica, y mencionar varías técnicas, ya que hemos observado a partir de nuestra práctica en los diferentes Centros, que se trabaja poco con las diferentes técnicas y se suelen utilizar mayormente las técnicas más comunes y conocidas como ser, con lapices de colores y marcadores, por no conocer o recordar otras sencillas y muy creativas.
  El buen uso de las artes plásticas promueve, especialmente a los niños, el desarrollo de la motricidad, la expresión de las emociones, la potenciación de la creatividad, fortalece la autoestima de cada niño.
  Nuestra idea es que, a partir de este Blog, ustedes se pongan en contacto con varias técnicas, que son sencillas de realizar.

FUNDAMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN PLÁSTICA

  La expresión plástica como todo lenguaje, supone un proceso creador. Para llegar a representar, comunicar creativamente a través de la imagen las percepciones y las vivencias, es necesario conseguir un equilibrio entre lo que se vive y lo que se expresa, entre acción y lenguaje. 
  Es importante brindarle al niño ricas experiencias, ponerle materiales a su alcance y por sobre todo ofrecerle el estímulo y el apoyo necesario para que pueda expresarse y volcar su riqueza interior, potenciando al máximo sus habilidades. De esta manera, podrá ir creando su propio estilo. 
  Entre los muchos argumentos que justifican la necesidad de la educación plástica y la expresión artística en la educación infantil, destacaremos: 
  1. Su adecuación al desarrollo madurativo. La psicología evolutiva pone de manifiesto que en el período comprendido entre los 2 y los 6 años las manifestaciones básicas del niño son el dibujo, el juego y el lenguaje verbal. Las tres se hallan íntimamente relacionadas y son justamente la base sobre la que se desarrollará la experiencia artística. 
  2. Forma de desarrollar la sensibilidad. La educación de la sensibilidad es la vía ideal para potenciar todas las operaciones mentales del sujeto. El desarrollo de la sensibilidad implica aumentar la capacidad de reconocimiento y discriminación de formas, colores, volúmenes,... y sus relaciones. 
  3. Como desarrollo de la capacidad creativa. Para el fomento de la creatividad, la actividad artística tiene un papel destacado, ya que requiere ejercitar el impulso creador y no la reproducción mecánica de lo ya conocido.  
  4. Como medio de autoexpresión. Las actividades plásticas son idóneas para dar rienda suelta a todo lo que el niño necesita manifestar. 
  5. Medio para desarrollar la autoestima, ya que en la actividad plástica el niño se siente implicado completamente en la tarea que realiza. Se debe incentivar al niño a confiar en sus propios recursos expresivos y hacerle comprender el interés que tienen sus trabajos cuando son verdaderamente personales.

domingo, 13 de noviembre de 2016

"...La plástica es un medio por el cual los niños aprenden a comunicarse, expresarse y construir desde su práctica, aprendiendo a seleccionar, coordinar y organizar los elementos significativos de su medio natural y social" (CBC. Nivel Inicial)